Школа начинающего радиолюбителя с учетом современной электроники (2-е издание)



Новое издание электронного учебника подробно познакомит читателя с радиодеталями как устаревшими, так и современными. В этой книге большое внимание уделено качеству фотографий, чтобы юный радиолюбитель смог лучше ориентироваться в огромном количестве электронных компонентов. Как и ранее, учебник учит "читать" принципиальные схемы, пользоваться измерительным прибором, как стрелочным, так и цифровым, создавать печатные платы и многому другому. Эта версия электронного учебника значительно переработана, большим изменениям был подвержен текст и программный интерфейс книги с учетом потребностей сегодняшнего дня.

Страница книги:
http://www.lenininc.com/radiobook.html

Мда. Обложка настолько страшная, что уже неинтересно что внутри написано. И детям я ее не куплю и не посоветую никому. Ну разве что купить, отодрать обложку и дальше уже дарить/давать в руки.
Но опять же, это только мое личное мнение. Может кого и наоборот привлечет вылупившийся нарик на обложке книги. Но таких клюнувших на обложку людей наверное закону ома учить рановато...

И как эту книгу читать на e-ink читалке?

Картинки красивые. Для пионеров может и подойдет, но из фундаментального - только закон ома. Больше было бы пользы для молоди если бы школьный курс физики так нарисовали, или хотя бы раздел электричества. А за оформление - "5", IMHO.

Коммерция...
ИМХО, лучше "Электроника. Шаг за шагом" автора Р.А. Сворень не будет. А главное - бесплатно

"Современная электроника" и КТ315 несовместимые вещи

Очень похоже на нашего старого знакомого ламера-графомана от программирования 123 . Перешел к железу?
По моему надо просто удалить все эти кросcпосты.

Без микроконтроллеров и цифровых интерфейсов это не современная электроника.
Фотки устаревшей элементной базы вообще порнография.

Неужели это востребовано начинающими радиолюбителями?

Диалог на местном радиорынке лет 15 назад:
- У вас есть транзисторы П4А?
- Нет.
- А где можно найти?
- Полагаю, в музее.

П4А бережно храним, а П1 "пионэры" сожгли, решив, что это светодиод. Поотрывал бы.

Стилистика жутко жаргонная! Чему Вы собираетесь учить давая такие термины? Это диверсия государственного масштаба изначально внушать в умы некорректные термины и сочетания. Может я неправильно понял (но уж это упомянутая стилистика), но что сравнивается (метод сравнения) - ток с емкостью конденсатора? Хочу Вас огорчить - метод в этом случае корректно применить не удастся. Что такое "определить выводы", и т. п...
А вот из раздела "Транзисторы" одна из подписей УГО:

Столько много слов и абсолютно бессмысленная фраза. Какие знания она привносит? Больше вопросов и неправильного понимания только.

Вы сами то эту фразу читали? Размер внешнего вида - это...



Чем больше смотрю, тем более туманно становится...

Назначение выводов - монтаж компонента. Вчитайтесь в свои фразы, они должны быть просты, но корректны. Иначе нанесется непоправимый вред психике юного радиолюбителя!!!

---------------------
Про показывание старых компонентов уже указывали, укажу еще раз. Это еще может сойти для школьного учебника физики, но здесь хотя бы нужно комментировать, что это уже примерно там же, где и лампы. Аналогичные проблемы с вузовскими современными учебниками, а это уже точно государственная диверсия.
В общем, считаю, что информацию в такой форме неподготовленному читателю (а предназначение книги позиционируется именно им) усваивать ВРЕДНО.

Книжка может и подойдет для тех, кто только начинает осваивать электронику. Например, для школьников или студентов.
Но по описанию на сайте не смог понять почему автор решил добавить в название книги "современная" ?

По-теме... начинание неплохое. Но... Начинающие радиогубители еле выпрашивают у мамы деньги на интернет, не то что на "какие-то невещественные книжки". Для них лучше сделать сайтеГ с монетизацией через рекламу...

По-поводу КТ315 - как может устареть кремниевый биполярный транзистор? Ну вырисовал человек его.


123 лично у меня вызывает только положительные эмоции. И его курс по микроконтроллерам хотя бы имеет структурированность и шагает от простого к сложному, а не излагает линейно все возможные перестановки флагов в регистрах периферии, которые все равно никто и не запоминает, без особого углубления в архитектуру ЭВМ как таковую . Если хотите впасть в депрессию на пару лет, то советую посетить лекции по микроконтроллерам неподражаемого профессора Б.О.К.-а... И это человек из академической среды формально ведущего ВТУЗа страны...

Нет. За годы серфинга в океанах информации уже чутье появилось на качественные учебные материалы.

Любой учебник должна быть прежде всего корректным, а не кашей вываленной из головы автора. Жаль, что Вы это не понимаете .
Корректным не смотря на целевую аудиторию. Книга Борисова "Юный радиолюбитель" - старинная, но корректная книга. Айсберг "Транзистор это очень просто", тоже, хотя и безумно простая, но правильная для младших школьников. С другой стороны, например, моя любимая книга студенческой поры Степаненко "Основы теории транзисторов и транзисторных схем" с Вашей точки зрения явно будет унылым 700-страничным гуано, но и она является отличной книгой уже для познающих профессию.