Требования к выпускнику инженеру-конструктору РЭА Опции

[cosmobot]

По моему мнению обучение в ВУЗе(по крайней мере в моем ) практически ничего не дает в профессиональном плане, да математика и физика первых четырех семестров значительно расширяет мировоззрение(да и читают ее грамотные люди), но последующие специальные предметы даже формально а тем более по содержанию не имеют отношения к действительности и часто преподаются просто безобразно(очень мало осталось преподователей которые имеют действительно реальные знания, единицы , остальные старые маразматики идущие по наезженной колее , либо сравнительно молодые но безграмотные до ужаса даже в сравнении с теми кого учат).
Так вот единственный выход из подобной ситуации это самообразоване.
Но для того чтобы определить для себя основные направления необходимо иметь отклик от людей имеющих реальный опыт работы в этом направлении.

Какими знаниями должен обладать выпускник ВУЗа по специальности инженер конструктор РЭА по вашему мнению(точнее: проектирование и технология РЭС) ? Что должен знать и какими навыками владеть человек устраивающийся к вам на работу или какие познания вы ожидаете от своих коллег ?

[cosmobot]

phantom
Что-то в этом есть, конечно (насчет современности или "модности"излагаемого материала), но во многих случаях это не так. Многое зависит от контингента слушателей. Одних интересует USB других ВЕБ-писательство, третьих -базы данных, остальных - пиво (или вообще ничего не интересует!), а твой курс называется "Микроконтроллеры"!!! Как им читать, когда большенство не понимает как работает биполярный транзистор, регистр, счетчик и т.д., а программировать они вообще не умеют ?? Общее у них только одно - дождаться диплома. Можно конечно напрягаться - заинтересовывать их чем либо, пугать, применять нейролингвистическое программирование, гипнотизировать их... ninja.gif чтобы вогнать в их головы начальный базис, достаточный для перехода из уровня (нашел схему - собрал, не получилось->выбросил) в уровень (посмотрел на схему-> нашел ошибки/переделал->запустил).... Но с другой стороны-зачем?
Как говорит один наш преподаватель технолгии: Я читаю этот курс для двух- трех человек с потока (около 100 человек).

vvvvv
"Наш преподаватель удавится, если обучит студента на самом современном уровне, и тот через год станет получать 5-6 тыс. у.е., тогда как сам препод где-то до 500". Поэтому споры о балбесах бесмысленны. Если учеба реально даст прибыль, вы студента за уши не оттянете. А учить чему-нибудь, ну вот так он и учится.

Думается мне что человек который сам получает 500 просто не имеет знаний на 5000 чтобы их кому то передать , иначе он давно бы сам получал эти 5000.
По моему лет десять назад многие ВУЗы стали отстойником вот именно таких людей, не прижившихся на предприятиях где требуются реальные знания для реальной работы.