как писать дипомы?, проблемы с рассчетной частью Опции

[skef]

у меня (и еще нескольких человек из нашей академ. группы) такой вопрос.
что и как в дипломном проекте надо считать?
если раньше допустим в принципиальной схеме рассчитывались элементы (дискретные),
то сейчас:
- формулируются требования к узлу (надо обеспечить 5В)
- выбирается микросхема (исходя из этого выбираем 78L05)
- элементы обвязки - рекомендуемые из тех. документации на микросхему.
И ВСЕ.
И НИКТО НИЧЕГО НЕ СЧИТАЕТ...

но преподаватели требуют РАССЧЕТЫ.

исходя из этого возникают проблемы с рассчетной частью диплома. что надо считать? как?

технический проект может быть без рассчетов?

просто меня одногруппники тоже спрашивают что ты считал и как. и мне нечего им ответить.

Сообщение отредактировал skef - Apr 21 2010, 11:23

[MrYuran]

Да хоть тот же электролит сглаживающий можно сосчитать.
Исходя из требуемого уровня пульсаций и допустимых импульсных токов через сам электролит.
Вот поставили, к примеру, 100 мк. А почему не 47? а может, и 10 достаточно?
Выигрываем в габаритах, в стоимости и т.д.
кренку поставили? отлично. Оцениваем выделяемую мощность, считаем тепловые режимы, радиатор и т.д.

Я вот в дипломе исправляющими кодами занимался, так и то умудрился формулу сочинить... Вероятность ошибки после корректора.
Правда, руководитель посоветовал эту цифру (что-то около 10е-17) никому не показывать... От греха...

выходные каскады на КТ315. каково?

Не катит. Транзистор убогий, выводы ленточные, нетехнологично...